Sløjd: Forskelle mellem versioner

Content deleted Content added
Linje 21:
[[Fil:Niels Christian Rom 1872.jpg|right|150px|thumb|N.C. Rom i 1872.]]Der har været sporadiske tiltag til manuelt arbejde i skoler for flere hundrede år siden, og det var med i skoleloven af 1814, da den almindelige undervisningspligt blev indført; men der kom ikke noget ud af tankerne før end i 1880'erne. I anden halvdel af 1800-tallet opstod [[husflid]]sbevægelsen (blandt hovedpersonerne var lærer [[Niels Christian Rom|N.C. Rom]] (1839-1919) og ritmester [[A. Clauson-Kaas]] (1826-1906)), og i samme periode opstod tanken om sløjd som en pædagogisk funderet værkstedsundervisning.
 
[[Fil:Soren Meldgaard.jpg|left|thumb|150px|Søren Larsen Meldgaard.]]
[[Fil:Knud Larsen, Aksel Mikkelsen, 1918, Dansk Sløjdlærerskole.jpgpng|left|150px|thumb|Aksel Mikkelsen.]]
Det første betydningsfulde tiltag til sløjdundervisning i Danmark er fra ca. 1883, men [[1886]] er et skelsættende år, hvor to sløjdlærerskoler så dagens lys i Danmark, nemlig [[Askov Sløjdlærerskole]] (nu videreført som [[Sløjdhøjskolen]] i Esbjerg) grundlagt af [[Søren Lassen Meldgaard|Søren Larsen Meldgaard]] (1850-1894), og [[Dansk Sløjdlærerskole]] grundlagt af [[Aksel Mikkelsen]] (1849-1929) i København.
 
I starten var sløjd også et fag i gymnasiet. [[Emil Slomann]] indførte sløjd på [[Slomanns Skole]] i 1885 med Aksel Mikkelsen og senere [[Frederik Galatius]] som lærer. Rektor [[Carl Berg]] indførte sløjd på [[Frederiksborg Statsskole]] i 1888 med Kresten Korsgaard som lærer, og på [[Ingrid Jespersens Gymnasieskole]] havde pigerne i begyndelsen af 1900-tallet sløjd til studentereksamen; rektor [[Georg Bruun]] indførte tidligt sløjd på [[Kolding Latin- og Realskole]].