'''Naturvejledning ''' er et element i en moderne [[naturforvaltning]] og udøves af personer med vidtforskellig forskelligeuddannelse, uddannelsesmæssigesom inddrager deltagerne i konkrete aktiviteter i baggrundenaturen. Fælles for alle naturvejledere er, at de varetagerer etlevende joboptaget som naturvejleder, har evner til og interesse iaf at vise, forklare og fortælle andre om naturgrundlagetsdet, mangeman forskelligekan opleve i naturen. Naturvejledning formidler også de større sammenhænge omkring naturgrundlaget, naturlige processer samt menneskets påvirkning af naturen. NaturvejledereDer er ofte ansat afnaturvejledere ved [[Skov- og Naturstyrelsen]], men de findes også vedi [[kommune]]r, på [[Museum|museer]] og i [[interesseorganisation]]er som fxeksempelvis [[Danmarks Naturfredningsforening]], [[Dansk Ornitologisk Forening]] og lignendeDanmarks Sportsfiskerforbund. ▼
'''Naturvejledning''' er et redskab i en moderne [[naturforvaltning]].
Målet med naturvejledning er :▼▲Naturvejledning udøves af personer med vidt forskellige uddannelsesmæssige baggrunde. Fælles for alle naturvejledere er, at de varetager et job som naturvejleder, har evner til og interesse i at vise, forklare og fortælle andre om naturgrundlagets mange forskellige sammenhænge. Naturvejledere er ofte ansat af [[Skov- og Naturstyrelsen]], men de findes også ved [[kommune]]r, [[Museum|museer]] og i [[interesseorganisation]]er som fx [[Danmarks Naturfredningsforening]], [[Dansk Ornitologisk Forening]] og lignende.
* atAt styrke befolkningens forståelse for natur, herunder [[biologisk mangfoldighed]], samt miljø og kulturmiljø. ▼* atAt styrke befolkningensde rekreative muligheder og friluftsmæssige aktiviteterfriluftaktiviteter. ▼* atAt fremmeinddrage befolkningensborgerne direkteog inddragelsegive ogdem indflydelse i natur -og kulturmiljøforvaltning. ▼* atAt inspirere til en sundere og mere bæredygtig livsstil. ▼
I en årrække har den danske naturvejlederuddannelse taget udgangspunkt i [[Gregory Batesons]] læringsteori med fokus på opmærksomhed og direkte naturoplevelser, hvor alle sanser inddrages.
Naturvejledning er en formidlingsform, som giver deltagerne direkte oplevelser i naturen.<br />
Naturvejledning formidler i helheder, hvor [[natur]] og [[kulturmiljø]] formidles som produkter af naturgrundlag, naturlige processer samt menneskets påvirkning af naturen.<br />
Naturvejledning giver mulighed for at opnå erfaringer og viden om naturgrundlag samt samfundets forvaltning af natur, miljø og kulturmiljø.
▲Målet med naturvejledning er
▲* at styrke befolkningens forståelse for natur, herunder [[biologisk mangfoldighed]], samt miljø og kulturmiljø.
▲* at styrke befolkningens rekreative muligheder og friluftsmæssige aktiviteter.
▲* at fremme befolkningens direkte inddragelse og indflydelse i natur -og kulturmiljøforvaltning.
▲*at inspirere til en sundere og mere bæredygtig livsstil.
Den [[pædagogik]], som naturvejlederen anvender, er ofte karakteriseret ved at fokusere på opmærksomhed og oplevelse.
Det er også derfor at den direkte naturoplevelse er målet for naturvejledningen. Den direkte naturoplevelse vil derfor ofte tage udgangspunkt i det førsproglige og aktive, hvor alle sanser inddrages. I en årrække har den danske naturvejlederuddannelse taget udgangspunkt i [[Gregory Batesons]] læringsteori.
== Eksterne kilder/henvisninger ==
| 