Steinerpædagogik: Forskelle mellem versioner

Content deleted Content added
m interne henvisn.
m elementarvæsn. og ikke elemantar-..
Linje 1:
'''Steinerpædagogik''' er en [[pædagogik|pædagogisk]] retning udviklet af [[Rudolf Steiner]], som udføres i [[Rudolf Steiner-børnehave|Steiner-børnehave]]r og [[Rudolf Steiner-skole|Steiner-skole]]r verdenen over.
'''Waldorf pædagogikken ''' blev grundlagt efter [[Tyskland]]s nederlag i [[1. verdenskrig]] , da [[Rudolf Steiner]] i 1919, opmuntret af sine tilhængere stiftede "Waldorf Skolerne" (I Danmark [[Steinerskole]]r). Dette blev starten på Steiners praktiske pædagogiske virke. Waldorf Skolerne er baseret på "[[Antroposofi]]en", der kan betragtes som Steiners religiøse livsanskuelse.
Steinerpædagogikken er [[okkult]]isten og [[esoterik]]eren Rudolf Steiners praktiske bidrag til pædagogikkens historie, da han opmuntret af sine tilhængere stiftede Steiner-skolerne (waldorf-skolerne) i 1919.
 
Steinerpædagogikken er baseret på Steiners livsanskuelse[[ Antroposofi]]en, hvis hovedelementer er [[reinkarnation]]en og [[karmalære]]n (læren om sjælevandring).
Temperamentslæren og 7-årsperioder er centrale i Waldorfpædagogikken (eller [[Steinerpædagogik]]ken som den også kaldes). De fire legemer; Det fysiske legeme, [[æterlegemet]], [[astrallegemet]](sjælelegemet) og jeg-legemet frigøres i livets 4 første 7-årsperioder. Den første 7-årsperiode starter ved fødslen, hvorefter en ny periode begynder hvert 7. år.
 
Temperamentslære, 7 års-perioder, brug af naturmaterialer og en kreativ/musisk tilgang til pædagogik er kendetegnende for Steinerpædagogikken.
ElementerLæren somom menneskehedens skabelse i [[ Atlantis]], åndelige hierarkier og troen på ''elementarvæsener'' som nisser, gnomeralfe og alfegnomer er andre bemærkelsesværdige elementer i pædagogikken.
 
Steinerpædagogikken er blevet kritiseret for, at udelukkende bero på Steiners anvisninger og at den ikke følger med tidens udvikling. Samtidig har Steiner-institutionerne i de senere år været udsat for en del kritik fra tidligere forældre og brugere, der mener at institutionerne ikke er åbne omkring pædagogikkens religiøse baggrund.
[[Kategori:Pædagogik]]
 
 
[[en:Waldorf education]]