Forskel mellem versioner af "Erfaring"

4 bytes tilføjet ,  for 7 år siden
m
Bot: Tankestreger
m (r2.7.1) (Robot tilføjer tr:Tecrübe)
m (Bot: Tankestreger)
Da egne oplevelser mest giver sig udslag i procedurale og og episodiske erfaringer, må de semantiske erfaringer erhverves på anden måde. Det sker i mange [[kultur]]er gennem [[myte]]r, [[fortælling]]er og [[sagn]], men det sker i stigende grad gennem [[undervisning]] og teoretiske fremstillinger. Der findes overgangsformer, som f.eks. fortællinger eller kunstneriske arbejder, der kan give en formidlet, episodisk viden, som ligner personlige erfaringer, men som samtidig videregiver almene [[forståelse]]smønstre, der svarer til semantisk viden.
 
Disse erkendelser om menneskelig erfaring giver anledning til grundig eftertanke i de [[pædagogik|pædagogiske]] fag. På den ene side må der være flest mulige selvoplevede situationer i undervisningen, men på den anden side kan de ikke - som man ellers har troet - erstatte teoretisk stof, formidlede handlingsmønstre og forklaring af abstraktioner.
 
Inden for æstetikken taler man om [[æstetisk erfaring]]. Her går en af diskussionerne på om den æstetiske erfaring er en særlig type, der adskiller sig fra andre erfaringer, eller om den er tæt beslægtet med vores øvrige erfaringer.