E-learning: Forskelle mellem versioner

 

E-læring kan anvendes i mange forskellige former. Der skelnes overordnet mellem e-læring som ren netbaseret undervisning, e-læring som blended learning, der kombinerer det netbaserede med tilstedeværelsesundervisning, og e-læring anvendt i tilstedeværelsesundervisningen. I ''Den eDidaktiske Overvejelsesmodel''<ref>[http://edidaktik.evidencenter.dk Den e-Didaktiske Overvejelsesmodel]</ref> som primært beskæftiger sig med den netbaserede undervisning, arbejdes der med tre former for e-læring; en instruktivistisk, en socialkonstruktivistisk og en konstruktivistisk form. De tre former for e-læring defineres af forskellige materialetyper, underviserroller, samarbejdsformer og kommunikationsformer.