Inklusiv pædagogik: Forskelle mellem versioner
Content deleted Content added
No edit summary |
m Flertydige WL: norm → norm (sociologi) |
||
Linje 15:
Inklusion bliver ofte forvekslet med integration. Forskelllen på disse begreber er, at man i et inkluderende miljø prøver at tilgodese alles behov, og ved integration prøver man at "normalisere" dem som ikke passer ind.
At fremme forskellighed som en positiv ressource er inklusion; det modsatte af eksklusion. Udtrykt som [[norm (sociologi)|norm]] handler inklusion om at ”inkludere”, altså at der skal være plads til og respekt for alle uanset individuelle forskelle, såsom [[handikap]], [[religion]], [[kultur]] eller [[sex|seksualitet]]. En anden definition på inklusion kan være værdsættelse: I et fællesskab værdsætter og respekterer deltagerne hinanden for de evner og den viden, hver enkelt besidder. Således er det muligt for alle, at kunne udføre et stykke arbejde ud fra egne forudsætninger.<ref name="Refleksionspapir om inklusion">[http://www.dch.dk/publ/inklusion/clean.html Det centrale handicapråd Refleksionspapir om inklusion].</ref>
== Historik ==
| |||