BeskrivelseMaking Education Work (29872410888).jpg
From left to right: Justin King, Policy Director, Family-Centered Social Policy, New America;
William Elliott III, Co-Author, Making Education Work for the Poor: The Potential of Children's Savings Accounts; Professor, University of Michigan; Director of the Center on Assets, Education, and Inclusion (AEDI); Fellow, Family-Centered Social Policy;
Melinda Lewis, Co-Author, Making Education Work for the Poor: The Potential of Children's Savings Accounts; Associate Professor of Practice, University of Kansas;
Darrick Hamilton, Professor of Economics and Urban Policy, The New School;
Richard Reeves, Senior Fellow, Economic Studies, The Brookings Institution; Author, Dream Hoarders: How the American Upper Middle Class Is Leaving Everyone Else in the Dust, Why That Is a Problem, and What to Do About It
at dele – at kopiere, distribuere og overføre værket
at remixe – at tilpasse værket
Under følgende vilkår:
kreditering – Du skal give passende kreditering, angive et link til licensen, og oplyse om der er foretaget ændringer. Du må gøre det på enhver fornuftig måde, men ikke på en måde der antyder at licensgiveren godkender dig eller din anvendelse.
https://creativecommons.org/licenses/by/2.0CC BY 2.0 Creative Commons Attribution 2.0 truetrue
Denne fil indeholder ekstra information, som formentlig er tilføjet fra et digitalt kamera eller en skanner, der enten blev brugt til at skabe billede eller digitalisere det. Hvis filen har været ændret siden dens oprindelige tilblivelse, kan nogle detaljer muligvis ikke fuldt ud repræsentere det modificerede billede.