Rudolf Steiner-skole: Forskelle mellem versioner

Content deleted Content added
link
link
Linje 1:
En '''Rudolf Steiner-skole''' (elleri Norge og Danmark; '''Waldorf-skoleskoler''' i den tysk- ogresten engelsksprogedeaf verden) er en skole som bygger på [[østrig]]eren [[Rudolf Steiner]]s uddannelsesfilosofi, som har sit udspring i [[antroposofi]]en.
 
Skolerne lægger vægt på at uddanne hele barnet og på at fremme [[kreativitet]]. Kunstneriske fag, organiske former og naturlige materialer spiller en stor rolle i undervisningen. SåledesRette vinkler undgås rette vinkler, da de ikke findes i naturen. Skolefagligt er eleverne på niveau med tilsvarende alderstrin i [[folkeskolen]].<ref>[http://www.michaelskolen.dk/evaluering/ evaluering – Rudolf Steiner skolen i Herlev, København, Michael Skolen<!-- Robotgenereret titel -->]</ref>
 
Selv om Steinerskolerne bygger på antroposofiens tanker, er de ikke livssynsskoler, og antroposofi er ikke et tema i undervisningen.
Linje 9:
En Steiner-skole har ideelt 1.-12. klasse, og eleverne er efter 12. klasse på niveau med studenter fra gymnasiet. Flere Steinerskoler har dog oprettet HF - klasser, som giver adgang til en række videregående uddannelser via kvote 2.
 
Skolerne er eksamensfri, men der gives fyldige udtalelser og vidnesbyrd. I 12. klasse arbejder eleverne med en årsopgave, som skal bestå af en skriftlig og en praktisk/kunstnerisk del. Emnet vælges af eleven i 11. klasse og kan være: [[Kajak]]-bygning, [[minimalisme]], folkedragter, [[litografi]], [[el-guitar]]en, [[SOS-børnebyer]], tango og italiensk mad.
 
Steinerpædagogikken har kritikere verden over. En undersøgelse fra 2005 viser, at elever fra Steinerskolerne klarer sig bedre i uddannelse og job end elever fra folkeskolen. {{{kilde mangler}}}