Lars-Henrik Schmidt: Forskelle mellem versioner

'''Lars-Henrik Schmidt''' (født [[27. august]] [[1953]] i [[Vejle]]) er en dansk idéhistoriker og [[filosof]]. Han har et omfattende forfatterskab, hvor omdrejningspunktet fra begyndelsen af firserne er udviklingen af [[Socialanalytik|det socialanalytiske perspektiv]].

Lars-Henrik Schmidt blev i 2000 udpeget til Rektor for det nyoprettede Danmarks Pædagogiske Universitet og tegnede grundskitsen til universitetets opbygning. DPU bestod fra begyndelsen af fem institutter: Institut for pædagogisk filosofi, Institut for pædagogisk sociologi, Institut for pædagogisk antropologi, Institut for pædagogisk psykologi samt Institut for curriculumforskning. Lars-Henrik Schmidt var rektor og professor i filosofi på DPU frem til 2006, hvor DPU blev lagt under Århus Universitet, Lars-Henrik var Dekan for Danmarks Pædagogiske Universitetsskole ved Aarhus Universitet fra 2006-07. I 2007 blev Lars-Henrik Schmidt forskningsdirektør for Forskningscenter GNOSIS ved Aarhus Universitet (2007-2012). Lars-Henrik har været professor i pædagogik og filosofi ved ÅU siden 2007 og i en periode leder af Afdelingen for Pædagogisk Filosofi og Generel Pædagogik (2015-2017). Nu Leder af SocialAnalytisk ForskningsEnhed (SAFE) (2016ff) Lars-Henrik har været tilknyttet gæsteforsker ved Center for Psychoanalytic Studies, University of Essex (2013-2015)

Forud gik en karriere som Ekstern lektor i kultursociologi ved [[Københavns Universitet]] (1978). Scholar- Kandidat- og Seniorstipendiat ved Aarhus Universitet (1976-82). [[Lektor]] ved Institut for Idéhistorie, Aarhus Universitet (1982-87), [[docent]] samme sted (fra 1987). Forskningsleder ved Den Humanistiske Forskeruddannelse (1988-91). Centerleder ved Center for Kulturforskning, Aarhus Universitet (1993-96), forskningsprofessor samme sted (fra 1994). Direktør for Danmarks Pædagogiske Institut (1996-2000).

* Friedrich Nietzsche: ''Historiens Nytte'' indledning og oversættelsesrevision s.m. Jens Erik Kristensen (København, 1994)