Forskel mellem versioner af "Læringsmål"

62 bytes tilføjet ,  for 2 måneder siden
Add 1 book for Wikipedia:Verificerbarhed (20210720)) #IABot (v2.0.8) (GreenC bot
(Rettet formatering)
Tags: Visuel redigering Mobilredigering Mobilwebredigering
(Add 1 book for Wikipedia:Verificerbarhed (20210720)) #IABot (v2.0.8) (GreenC bot)
 
'''Læringsmål''' er mål, der beskriver den viden, de færdigheder og de adfærdsmønstre, som de besluttende myndigheder ønsker, at elever eller studerende er i stand til at udtrykke, når et undervisningsforløb afsluttes, typisk ved en [[evaluering]].
 
Idéen om at lade undervisning tage udgangspunkt i læringsmål blev først introduceret inden for den amerikanske behavioristiske læringspsykologi af bl.a. [[B.F. Skinner|B. F. Skinner]] og [[Robert F. Mager]]. Mager tog udgangspunkt i en tese om, at det er nødvendigt præcist at kende kriterierne for det, eleverne skal kunne før læreren kan gennemføre den instruktion, der gør eleverne i stand til at indfri målene.<ref name="mag">{{cite book|last1=Mager|first1=Robert F.|title=Preparing instructional objectives a critical tool in the development of effective instruction|url=https://archive.org/details/preparinginstruc0000mage_d6d3|date=1997|publisher=Center for Effective Performance|location=Atlanta, Ga.|isbn=1879618036|page=v - vi|edition=3rd}}</ref> Med dette udgangspunkt udviklede han teorien om, at læringsmål må bygge på tre elementer:
*Et adfærdselement, der beskriver den ønskede adfærd, som eleven skal udvise efter instruktionen
*Et indholdselement, der beskriver de betingelser, som læringen bygger på
43.893

redigeringer