Versionen fra 29. apr. 2021, 17:56 redigér InternetArchiveBot (diskussion \| bidrag) Botter 133.006 edits Oprettede eller redigerede 2 arkivlinks ud af 4 analyserede links, se hjælp) #IABot (v2.0.8 ← Gå til forrige forskel		Versionen fra 27. nov. 2021, 09:57 redigér fjern redigering Akkuratesse (diskussion \| bidrag) Autopatruljerede 1.052 edits m Småjusteringer og et par tilføjelser. Tag: Visuel redigering Gå til næste forskel →
Linje 8: == Struktur og fag == Strukturen på uddannelsen er den samme, som de øvrige gymnasiale uddannelser, med et 3 ~~månederes~~måneders grundforløb og 2 ¾ år ~~studieretningforløb~~studieretningsforløb. Grundforløbet har formålet, at præsentere eleven for skolens studieretninger og give eleven en ide om hvilke videregående uddannelser studieretningerne leder imod.<ref>{{cite web\|url=https://www.ug.dk/uddannelser/gymnasialeuddannelser/teknisk-studentereksamen-htx\|title=Teknisk studentereksamen (htx)\|date=2017-08-01\|work=UddannelsesGuiden\|accessdate=2017-09-26}}</ref> Især profilfagene teknologi og teknikfag er specielle for uddannelsen. En stor del af undervisningen er tilrettelagt som projekter, hvor der både arbejdes teoretisk og praktisk med tekniske og naturvidenskabelige problemstillinger. Linje 15: === Idéhistorie === Faget idehistorie kom med i bekendtgørelsen fra og med 2005. Efter gymnasiereformen i [[2017]] er faget [[idéhistorie]] blevet obligatorisk på B-niveau for alle studieretninger, for at underbygge den historiske indsigt i teknologien og dens udvikling, samt tænkningens, mentalitets- og almen historie. === Teknologi === Linje 26: === Studieområdet === Studieområdet er et samspil mellem fagene, der indgår i grundforløbet og/eller studieretningsforløbet, dvs. alle fag bortset fra valgfag.<ref>{{kilde bog \|forfattere= Dorte Blicher Møller, Birgitte Merci Lund \|titel= SO htx: Studieområdet (Læreplan 2010) \|url= https://so.systime.dk/ \|format= i-bog \|hentedag= 14. juni 2018 \|år= 2018 \|udgiver= [[systime]] \|sprog= dansk \|isbn= 978-87-616-3756-7 \|kapitel=Forord \|kapitelurl= https://so.systime.dk/index.php?id=163 }}</ref> Man lærer at benytte viden og metoder fra forskellige fag til at belyse og løse konkrete problemstillinger. Undervisningen tager udgangspunkt i teknologiske og naturvidenskabelige fag og inddrager humanistiske og samfundsfaglige fagområder, blandt andet i Dansk-Idehistorie-Opgaven (DIO).<ref>{{cite web \|url=https://www.ug.dk/uddannelser/gymnasialeuddannelser/hoejere-teknisk-eksamen-htx/studieomraadet-htx \|title=Studieområdet - htx \|date=9. februar 2018 \|work=UddannelsesGuiden \|publisher=Undervisningsministeriet \|accessdate=14. juni 2018}}</ref> == Kilder ==

Højere teknisk eksamen: Forskelle mellem versioner