Dannelse: Forskelle mellem versioner

Content deleted Content added
No edit summary
Linje 3:
Der findes både en [[Almendannelse|almen]] og en [[faglig]] betydning af ordet. I den almene kan det betyde alt fra "gode manerer a la [[Emma Gad]]" til et præg i [[personlighed]]en. I den faglige betydning omtales dannelse som det, der er blevet tilbage, når man har glemt, hvad man har lært. Det er ikke strengt nødvendigt at have en [[uddannelse]] for at være dannet, men man må nødvendigvis have lært af andre, da dannelsen står i forhold til forældrenes og bedsteforældrenes normer.
 
Dannelse handler om en forandring, som har fundet sted – eller som kan finde sted.
 
== Forskellen mellem dannelse og uddannelse ==
 
Dannelse skal ikke forveksles med uddannelse. Forskellen fremgår tydeligt af et brev Wilhelm von Humboldt i 1809 skrev til den preussiske konge:
 
:"Der er helt sikker viden, der skal være almen, og endnu mere en vis holdnings- og karakterdannelse, som ingen bør mangle. Enhver er åbenbart kun en god håndværker, købmand, soldat og forretningsmand, hvis han er et godt, anstændigt menneske og borger, der er oplyst i sin klasse og uanset sit særlige erhverv. Hvis skoleundervisningen giver ham, hvad der er nødvendigt hertil, erhverver han sig senere så let sit fags særlige evne og beholder altid den frihed, som så ofte sker i livet, til at gå fra den ene til den anden."<ref>Berglar, P. (1970): Wilhelm von Humboldt, s. 87. / Günther, K.-H. (1988): Wilhelm von Humboldt (1767–1835), https://doi.org/10.1007/BF02192965</ref>
 
Det vil derfor være en fejlfortolkning af dannelsen at afstemme universiteterne udelukkende efter mulighederne for succes på arbejdsmarkedet. En lignende vurdering blev foretaget af John Stuart Mill i 1867:
 
:"Den korrekte funktion af et universitet i national uddannelse er tolerabelt godt forstået. Der er i det mindste en tålelig generel enighed om, hvad et universitet ikke er. Det er ikke et sted for professionel uddannelse. Universiteter er ikke beregnet til at undervise i den viden, der kræves for at passe mænd til en særlig måde at få deres levebrød på. Deres formål er ikke at lave dygtige advokater, læger eller ingeniører, men dygtige og kultiverede mennesker."<ref>https://en.wikisource.org/wiki/Page:Inaugural_address_delivered_to_the_University_of_St._Andrews,_Feb._1st_1867.djvu/8</ref>
 
== Dannelsestraditioner ==