Wikipedia

European Credit Transfer and Accumulation System: Forskelle mellem versioner

Gennemse historikken interaktivt
← Gå til forrige forskelGå til næste forskel →
Content deleted Content added
VisueltWikitekst
div. linkfix, småret
Linje 1:
'''European Credit Transfer and Accumulation System''' ('''ECTS''') er et system, der bruges til at meritere[[merit]]ere uddannelseselementer, som er taget på en [[Videregående uddannelser i Danmark|højere videregående uddannelse]] ved en anden [[uddannelsesinstitution, ind]] i løbet af den [[uddannelse]], man er igangi gang med.
 
Med systemet opdeles et [[akademisk]] studieår i 60 ECTS-point (eller 30 ECTS-point pr. [[semester]]). I Danmark er det gennem de seneste reformer af uddannelsessystemet også blevet et krav, at de enkelte fag i uddannelsen normeres med et antal ECTS -point. Eksempelvis kan et semester på en ingeniøruddannelse[[ingeniør]]uddannelse bestå af 3 fag:
 
{| class="wikitable"
Linje 21:
|}
 
Systemet er udviklet i forbindelse med EF's (og senere [[EU]]'s) [[Erasmus uddannelsesprogram]], og eksisterede i flere år kun inden for rammerne af dette program. Med [[Bolognaprocessen]] blev systemet adopteret, og blev et af de centrale elementer i en konvergering af de europæiske uddannelsesystemer.
 
== Historie ==
ECTS -systemet opstod som en del af Erasmus studiemobilitetsprogrammet under EF i [[1989]]. Systemet oprettet som et system til at overføre studieelementer fra en uddannelsesinstitution (typisk i udlandet) til en national uddannelsesinstitution. Studerende, der tog et semester i udlandet fik et antal ECTS-point med hjem, som så skulle meriteres ind i den uddannelse de studerende var igang med i Danmark. Som det originale navn også antyder var systemet altså et ''credit transfer system''.
 
I de forskellige lande eksisterede der forskellige systemer til at sammentælle den enkelte studerendes beståede studieelementer. I Danmark havde man STÅ (studenterårsværk) systemet, som blev brugt til at udregne fordelingen af midler til uddannelsesinstitutionerne.
 
Med igangsættelse af Bolognaprocessen i [[1999]] blev ECTS-systemet nævnt som et centralt element i processen. Alle lande der er med i Bologna processen har derfor indført ECTS-systemet, som den måde hvorpå uddannelserne gøres op.
 
Bolognaprocessen har som overordnet mål at skabe øget mobilitet<ref>Bolognaerklæringen [http://www.bologna-bergen2005.no Bergen mødets hjemmeside]</ref>. Med den øgede mobilitet opstod der derfor et behov for at udvide ECTS-systemet til at blive et akkumuleringssystem. Samtidigt blev der lavet rammer, hvormed bacheloruddannelser blev defineret som en 3-årig uddannelse, og kandidatuddannelser blev defineret som en 2-årig overbygning på bacheloruddannelserne. Dermed er en bacheloruddannelse lig 180 ECTS-point og kandidatgraden yderligere 120 ECTS-point.
Linje 38:
 
===Pointsystemet===
ECTS-systemet opdeler et akademisk studieår i 60 ECTS-point. 1½ point svarer til en uges fuldtidsstudium (idet der uofficielt regnes med 40 timers arbejde). I Danmark erstattede ECTS-systemet det gamle STÅ (studenter årsværk) system. I det gamle system var en STÅ lig en studerendes gennemførelse af eetet studieår.
 
Tilsvarende har andre lande haft andre systemer tidligere. Her er nogle eksempler:
Hentet fra "https://da.wikipedia.org/wiki/European_Credit_Transfer_and_Accumulation_System"