Versionen fra 29. jul. 2010, 08:03 redigér PenguinBot (diskussion \| bidrag) Botter 26.093 edits m →‎Eksterne henvisninger: Typo fixing, typos fixed: incl. → inkl. ← Gå til forrige forskel		Versionen fra 30. aug. 2010, 23:01 redigér fjern redigering Steenthbot (diskussion \| bidrag) Botter, Undtaget fra IP-blokering 751.959 edits m Bot: Kosmetiske ændringer Gå til næste forskel →
Linje 1: '''Fortolkningsfællesskaber''' ([[Engelsk (sprog)\|en.]] ''Interpretive communities'') er et teoretisk [[koncept]] inden for den litterære kritik ~~–~~– "læserteori", "læser-response" teori, læserorienteret litteraturteori; det engelske udtryk er ''reader-response criticism''. Det er blandt andet blevet anvendt [[1976]] af den amerikanske litteraturkritiker [[Stanley Fish]] i en artikel "Interpreting the ''Variorum''".<ref>Stanley Fish, ''Is There A Text in This Class'', Harvard U. Press, (1980), 147–174 ~~—~~— ''Variorum'' : latin for 'af forskellige [personer]', fra udtrykket ''cum notis variorum'' ('med noter af adskillige personer') ofte brugt på titelbladet i nederlandske udgaver ([[:en:Variorum#Etymology\|Variorum]] {{en sprog}})</ref> Idéen er at en [[tekst]] ikke giver mening uden for et [[fællesskab]], der har et sæt af fælles kulturelle [[Norm (sociologi)\|normer]]. I kort form: "teksten bidrager med ordene, fællesskabet med meningen". Den kulturelle sammenhæng inkluderer ofte [[forfatter]]ens hensigt, men er dog ikke begrænset hertil. Linje 6: Ideen har været meget indflydelsesrig inden for læserorienteret [[litteraturteori]], selv om den også har været meget kontroversiel. Fishs opfattelse har ofte været fortolket som værende [[Relativisme\|relativistisk]]: "ord har ingen betydning," skønt det ikke er hvad Fish mener. Tværtimod er han en varm fortaler for sine egne læsninger af forskellige tekster. Han vil snarere påpege at læsning af tekster er kulturelt betinget eller konstrueret. == Litteratur == * Fish, Stanley Eugene: ''Is There a Text in This Class?'', Cambridge: Harvard, 1980. * Hans Hauge: ''Dekonstruktiv teologi'', ANIS, 1986, ISBN 87-7457-055-2, bl.a. s. 28, 105 == Eksterne henvisninger == * Passage om [http://books.google.dk/books?id=bYBso1t4ylcC&pg=PA11&lpg=PA11&dq=%22The+act+of+recognizing+literature%22&source=bl&ots=k6F3IKN7pB&sig=dluan0u98QF5TkgmJ-WRlRQ7f4U&hl=da&ei=jgc3TLn8OoyAOJOc0fIE&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CBwQ6AEwAQ#v=onepage&q=%22The%20act%20of%20recognizing%20literature%22&f=false "The act of recognizing literature"] fra ''Is There a Text in This Class?'' (Google Books) * [http://www.denstoredanske.dk/Kunst_og_kultur/Litteratur/Udenlandske_kritikere/Stanley_Fish Opslag] "Stanley Fish" i ''Den Store Danske'', [[DSD]] * [http://www.rasmus-fink-lorentzen.dk/main/tekster/tekstbegreberoglaeserpositioneridelaeserorienteredelitteraturteorier/index.php "Tekstbegreber og læserpositioner i de læserorienterede litteraturteorier"] af Rasmus Fink Lorentzen med [http://www.rasmus-fink-lorentzen.dk/main/tekster/tekstbegreberoglaeserpositioneridelaeserorienteredelitteraturteorier/Tekstbegreberoglaeserpositioneridelaeserorienteredelitteraturteorier.pdf pdf-fil], inkl. litteraturliste ~~–~~– Modstilling af Wolfgang Iser og Stanley Fishs positioner == Referencer == {{Reflist}}

Fortolkningsfællesskab: Forskelle mellem versioner