Videnskabsteori: Forskelle mellem versioner

Content deleted Content added
mNo edit summary
mNo edit summary
Linje 7:
Afgrænsningen mellem disse tre fagområder er delvis [[kunstig]] og en af hovedpointerne i det [[20. århundrede]]s videnskabsteori, der går tilbage til fysikhistorikeren [[Thomas Samuel Kuhn]], er da også, at videnskaben må forstås i sin [[konkret]]e udvikling, hvor opnåelse af videnskabelig erkendelse indenfor en [[disciplin]] (som f.eks. fysik) oftest sker i et komplekst [[samspil]] mellem [[kognitiv]]e, [[psykologi]]ske, [[metode]]-mæssige, [[instrument]]elle, og [[social]]e [[faktor]]er.
 
Efter udgivelsen af Kuhns banebrydende værk <i>The Structure of Scientific Revolutions</i> (1962, dansk udgave <i>Videnskabens Revolutioner</i>, 1973, 1995) ser man også en bevægelse i retning af at [[integrere]] filosofiske og historiske studier af videnskabelig udvikling, f.eks. studier[[studie]]r af de valg mellem alternative teorier[[teori]]er, forskere[[forsker]]e træffer under ufuldstændig og usikker [[viden]].
 
Ud over at blive brugt [[synonym]]t med videnskabsteori bruges betegnelsen "Videnskabsstudier" også mere specifikt om nyere studier af videnskab, hvor sociologiske, kulturteoretiske og mere klassisk videnskabshistoriske tilgange forsøges bragt sammen om bl.a. forsøget på at forstå videnskabelige [[kontrovers]]er, eller de [[værdi]]er, der styrer forskeres [[opfattelse]]r og [[handling]]er.