Rosan Bosch
Rosan Bosch (født 29. november 1969 i Utrecht) er grundlægger og kreativ direktør for Rosan Bosch Studio i København. Bosch er internationalt kendt for designet af den svenske Vittra Skole Telefonplan og har designet læringsmiljøer for Sheikh Zayed Private Academy i Abu Dhabi, IB-skolen Western Academy of Beijing i Kina og børnehaven Liceo Europa i Spanien.
| Rosan Bosch | |
|---|---|
|
| |
| Personlig information | |
| Født |
29. november 1969 (54 år)  Utrecht, Holland |
| Nationalitet | Hollandsk |
| Uddannelse og virke | |
| Uddannelsessted |
Hogeschool voor de Kunsten Utrecht |
| Beskæftigelse | Kunster, designer |
| Fagområde |
Skulpturkunst, design |
| Kendt for | Design af læringsrum |
| Eksterne henvisninger | |
|
Rosan Boschs hjemmeside | |
Information med symbolet  hentes fra Wikidata. Kildehenvisninger foreligger sammesteds. | |
Biografi redigér
Rosan Bosch er uddannet fra Hogeschool voor de Kunsten, Utrecht, Holland i 1991. Som led i sin uddannelse tilbragte hun to år på Universitat de Bellas Artes, Barcelona, Spanien. I næsten et årti arbejdede hun som samtidskunstner, inden hun etablerede designstudiet Bosch & Fjord i 2001 med Partner Rune Fjord. Sammen lavede de designet for LEGOs udviklingsafdeling og indretningen af Hjørring Bibliotek. I 2010 etablerede sin nuværende praksis, Rosan Bosch Studio, i København.
Design af læringsrum redigér
Rosan Bosch er kendt for en progressiv tilgang til design af læringsmiljøer.[1][2], hvor hun lader form matche funktion[3]. Især indretningen af de svenske Vittra-skoler er internationalt kendte. I stedet for traditionelle klasseværelser fungerer store legetøjslignende møbler[4] som rumdelende installationer, der understøtter differentieret læring[5].
I 2018 udgav Bosch bogen Designing for a Better World Starts at School, hvor hun introducerede seks designprincipper for differentierede læringsmiljøer[6].
Metoden prioriterer elevernes læringsbehov i planlægningen af skolerne. Ved at blande kunst, design, arkitektur og leg stimulerer læringsmiljøerne innovativ tænkning og elev-centreret læring, understøtter den pædagogiske indsats og udviklingen af 21st century skills.
Offentlig taler og rådgiver redigér
Bosch har ofte optrådt som offentlig taler og gæsteunderviser på scener som UNESCOs forum for uddannelse i Mexico[7], Harvard Graduate School of Education, TED talks og Aprendemos Juntos for den spanske avis El Pais. Som rådgiver for Uddannelsesministeriet i Argentina har hendes tegnestue udviklet retningslinjer for et redesign af landets 22.000 gymnasieskoler som en del af en national skolereform[8].
Andet designarbejde redigér
Rosan Bosch er også kendt for sine prisvindende designløsninger for biblioteker, hospitaler, arbejdsrum og udstillinger. Blandt tegnestuens klienter er Børnenes Bibliotek i Billund, børnehospitalet BørneRiget og VELUXs VILLUM Window Collection[9][10].
Udvalgte projekter redigér
- BS KA school Zottegem, Belgien (under konstruktion)
- St. Andrew's Scots School, Buenos Aires, Argentina (2019)
- Western Academy of Beijing, Beijing, Kina (2019)
- Buddinge Skole, Gladsaxe, Danmark (2019)
- Stengård Skole, Gladsaxe, Danmark (2019)
- VELUX Collection, Østbirk, Danmark (2018)[11]
- Glasir, Færøerne (2018)
- Liceo Europa, Zaragoza, Spanien (2016)
- Børnenes Bibliotek i Billund, Billund, Danmark (2016)[12]
- Sheikh Zayed Private Academy, Abu Dhabi (2015)
- VILLUM Window Collection, Søborg, Danmark (2015)
- Bornholms Efterskole, Rønne, Danmark (2013)[13]
- Vittra Skole Brotorp, Stockholm, Sverige (2012)
- Vittra Skole Södermalm, Stockholm, Sverige (2012)[14]
- Vittra Skole Telefonplan, Stockholm, Sverige (2011)
- LEGO PMD, Billund, Danmark (2010)
Kilder redigér
- ^ Thomas, Kim: “A classroom for the 21st century: where are the best places for learning?”, The Guardian, 14.05.2013 https://www.theguardian.com/teacher-network/2013/may/14/best-places-for-learning-21st-century-classroom
- ^ Jeffreys, Daniel: "Space to grow", Signed – Hong Kong Design Institute, September, 2013, http://www.hkdi.edu.hk/signed/?m=4&c=14&v=6
- ^ Le, Trung: ”A 21st Century School on the Cutting Edge of Learning”, Fast Company Design, 2011, https://www.fastcompany.com/1662762/a-21st-century-school-on-the-cutting-edge-of-learning-slideshow
- ^ Lange, Alexandra: The Design of Childhood How the Material World Shapes Independent Kids, 2018, New York: Bloomsbury Publishing. pp. 123–127. ISBN 9781632866370
- ^ Jensen, Jennifer: Dansk design hitter på svenske skoler, Folkeskolen.dk, 18.09.2012 https://www.folkeskolen.dk/516716/dansk-design-hitter-paa-svenske-skoler
- ^ Bers, Marina Umaschi (October 2017): "The design of early childhood makerspaces to support positive technological development: Two case studies". Library Hi Tech. 36: 75- 96. https://www.emeraldinsight.com/doi/abs/10.1108/LHT-06-2017-0112
- ^ Oficina de la UNESCO en México, 12.20.2018, Noticias http://www.unesco.org/new/es/mexico/press/news-and-articles/content/news/el_foro_internacional_habitat_escolar_para_el_aprendizaj/ http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Mexico/images/Publicaciones/FOROAGENDAINIFED.pdf
- ^ Lange, Alexandra (June 2018). "The Future of School Design". Architect - the Journal of the American Institute of Architects. 107: 168 – via Architect Magazine Online. http://www.architectmagazine.com/design/the-future-of-school-design_o
- ^ https://www.inexhibit.com/case-studies/the-villum-window-collection-by-rosan-bosch-studio/ Federica Lusiardi: "The Villum Window Collection by Rosan Bosch" (2016)
- ^ https://centerforlys.dk/wp-content/uploads/2017/05/Lysprisen2015.pdf
- ^ https://hsfo.dk/artikel/k%C3%A6mpevirksomhed-er-klar-til-at-%C3%A5bne-spritnyt-museum
- ^ http://danishdesignaward.com/en/nominee/boernenes-bibliotek-billund/
- ^ "Arkiveret kopi". Arkiveret fra originalen 5. juli 2019. Hentet 31. marts 2020.
- ^ http://danishdesignaward.com/en/nominee/vittra-soedermalm/