Matematik: Forskelle mellem versioner

Content deleted Content added
→‎Funktionsanalyse: overflødig tekst
→‎Differentialregning: Indsætter enheder i eksemplet, selvom det er udbredt at udelade dem.
Tag: 2017-kilderedigering
Linje 409:
{{Uddybende|Differentialregning}}
{{Quote box |bgcolor=#90EE90 |salign=center|quote= '''Opgave i differentialregning'''<br />
En [[mobiltelefon]] tabes fra et [[vindue]] i et [[højhus]]. Hvor længe varer det, før mobilen rammer jorden 20 m længere nede? Og med hvilken [[hastighed]] sker det?
 
[[Galileis faldlov]] udtrykker højden <math>y</math> som funktion af tiden <math>t</math>, idet <math>y_0</math> er starthøjden, og <math>g</math> er [[tyngdeacceleration]]en:{{sfnp|Brydensholt|Ridder Ebbesen|2011|p=108}}
:<math>y(t)=y_0-\frac{1}{2}gt^2</math>
Ved at omarrangere ligningen er tiden altså givet ved:
Indsættes <math>y_0=20</math> m og <math>g=9,8 </math> m/s<sup>2</sup>, fås
:<math>t=\sqrt{\frac{12y_0}{2g}}gt^2=20</math>
Indsættes <math>y_0=20</math> m og <math>g=9,8 </math> m/s<sup>2</sup>, fås
:<math>t=\sqrt{\frac{2*\cdot 20\text{ m}}{9,8\text{ }\frac{\text{m}}{\text{s}^2}}}=2,02\text{ s}</math>
så mobilen falder til jorden på 2,02 sekundsekunder. Hastigheden <math>v</math> fås ved at differentiere faldloven:
:<math>v=\frac{\mathrm{d}y}{\mathrm{d}t}=-gt=-9,8* \text{ }\frac{\text{m}}{\text{s}^2} \cdot 2,02 \text{ s}=-19,8\text{ }\frac{\text{m}}{\text{s}}</math>
så mobilen rammer jorden med hastigheden -19,8 m/s.|align=right|width=25em}}
Vil man fortsætte med at analysere en funktion, kan man undersøge grafens hældning i et bestemt punkt <math>x_0</math>, dvs hældningen af en [[Tangent (geometri)|tangent]], som rører grafen, se figur. Denne hældning angiver, hvorledes funktionen ændrer sig omkring punktet, og den kan beskrives med dette udtryk, hvor det græske bogstav <math>\Delta</math> bruges til at angive en (lille) ændring i funktionsværdien (y-værdien), <math>\Delta f(x)</math>, når man på x-aksen går det lille skridt fra <math>x_0</math> til <math>x</math> (<math>\Delta x</math>):{{sfnp|Brydensholt|Ridder Ebbesen|2011|p=39}}